{"id":1460,"date":"2017-06-21T13:15:09","date_gmt":"2017-06-21T11:15:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zs.gromnik.pl\/zs\/?p=1460"},"modified":"2017-07-24T14:18:14","modified_gmt":"2017-07-24T12:18:14","slug":"jak-nie-czytam-jak-czytam","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/zs.gromnik.pl\/zs\/jak-nie-czytam-jak-czytam\/","title":{"rendered":"\u201eJak nie czytam, jak czytam\u201d"},"content":{"rendered":"

\u201eJak nie czytam, jak czytam\u201d- to has\u0142o og\u00f3lnopolskiej akcji promuj\u0105cej czytelnictwo, kt\u00f3rej pomys\u0142odawc\u0105 i organizatorem jest redakcja miesi\u0119cznika \u201eBiblioteka w Szkole\u201d<\/p>\n

Nasza szko\u0142a te\u017c w\u0142\u0105czy\u0142a si\u0119 do tej wspania\u0142ej akcji.1 czerwca o godzinie 9:00 nasi uczniowie zebrali si\u0119 przed szko\u0142\u0105, sk\u0105d w barwnym korowodzie postaci literackich, z has\u0142ami promuj\u0105cymi czytelnictwo udali si\u0119 do amfiteatru. Wielobarwny korow\u00f3d wzbudzi\u0142 du\u017ce zainteresowanie w\u015br\u00f3d mieszka\u0144c\u00f3w Gromnika, gdy\u017c trasa prowadzi\u0142a g\u0142\u00f3wnymi ulicami naszej miejscowo\u015bci. Uczestnicy akcji nie\u015bli w r\u0119kach ksi\u0105\u017cki, gdy\u017c jednym z cel\u00f3w by\u0142o pokazanie doros\u0142ym, \u017ce m\u0142odzi ludzie czytaj\u0105.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Na scenie amfiteatru uczniowie poszczeg\u00f3lnych klas wraz ze swoimi wychowawcami przedstawili wybrane postacie literackie. Mogli\u015bmy podziwia\u0107 przepi\u0119kne kr\u00f3lewny \u015anie\u017cki z siedmioma krasnoludkami, Czerwonego Kapturka, Kota w butach, Dziewczynk\u0119 z zapa\u0142kami, Kopciuszka, Kr\u00f3low\u0105 \u015aniegu, Ali Bab\u0119 i 40-tu rozb\u00f3jnik\u00f3w, Myszk\u0119 Miki, Pippi Po\u0144czoszank\u0119, Piotrusia Pana, Stra\u017caka Sama, Pirat\u00f3w, Indian, , Smerfy i Smerfetki i wiele innych postaci. Zaprezentowano r\u00f3wnie\u017c bohater\u00f3w lektur szkolnych takich jak \u201eDoktor Dolittle i jego zwierz\u0119ta\u201d, \u201e101 Dalmaty\u0144czyk\u00f3w\u201d, \u201eAnia z Zielonego Wzg\u00f3rza\u201d, \u201eW pustyni i w puszczy\u201d. Ka\u017cda z postaci przem\u00f3wi\u0142a do publiczno\u015bci g\u0142osem swojego bohatera, budz\u0105c zachwyt widz\u00f3w, czego dowodem by\u0142y ogromne brawa. A ju\u017c najwi\u0119kszy podziw wzbudzi\u0142y postacie odegrane przez nauczycieli, r\u00f3wnie\u017c w pomys\u0142owych strojach.<\/p>\n

Nast\u0119pnie uczniowie gimnazjum zaprezentowali zabawne i interesuj\u0105ce has\u0142a zach\u0119caj\u0105ce do zaprzyja\u017anienia si\u0119 z ksi\u0105\u017ck\u0105. Oto one:<\/p>\n

Ksi\u0105\u017cka moja mi\u0142o\u015b\u0107. (kl. 1 c)<\/p>\n

Kto czyta, nie b\u0142\u0105dzi. (kl. 1 b)<\/p>\n

Kto czyta ksi\u0105\u017cki, ten \u017cyje podw\u00f3jnie (kl. 1 c)<\/p>\n

Rado\u015b\u0107 chwytaj, ksi\u0105\u017cki czytaj! (kl. 2 a)<\/p>\n

Ksi\u0105\u017cka kluczem do Kr\u00f3lestwa Wiedzy. (kl. 2 b)<\/p>\n

Czytanie ksi\u0105\u017cek uszcz\u0119\u015bliwia, rozwija umys\u0142, pobudza do marze\u0144. (kl. 2 c)<\/p>\n

Ksi\u0105\u017cka to wehiku\u0142 czasu, czytaj\u0105c ksi\u0105\u017cki mo\u017cemy by\u0107 wsz\u0119dzie.(kl. 3 a)<\/p>\n

Czytanie jest dla umys\u0142u tym, czym gimnastyka dla cia\u0142a.(kl. 3 b )<\/p>\n

Czytanie grozi posiadaniem w\u0142asnego zdania.( kl. 3 c)<\/p>\n

Halina Kurczab<\/p>\n